記者從教育部了解到，2024年普通高校本科近日調整，24種新專業正式納入本科專業目錄，從今年起可以進行高考招生。其中，“ 生態修復 學”這一新專業列其中。
培養復合型人才，就業范圍廣闊
在教育部公布的列表中，此次一共增設24種新專業。如立足服務國家戰略需要，設置大功率半導體科學與工程、生物育種技術等專業；聚焦科學前沿和關鍵技術領域，深化“四新”建設，設置電子信息材料、智能視覺工程、智能海洋裝備等專業。
此外，還有推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，設置中國古典學等專業；聚焦服務健康中國戰略需求，落實體育強國建設部署，設置健康科學與技術、體育康養等專業。
新專業中包含的 生態修復學 ，屬于農學門類，學制4年，布點高校為南京林業大學。
記者從《普通高等學校本科專業設置申請表》中了解到，生態修復學專業將培養在國土空間、農業、林草、水體、濕地、大氣、礦山和環境等領域從事生態修復研究、規劃設計、工程開發、項目管理的復合型人才，對于服務生態文明、建設美麗中國、推動實現“雙碳”目標具有要意義。
畢業生可以在國土空間生態修復行政管理崗位或者相關企事業單位從事林業和草原生態修復、國土空間綜合整治、土地復墾、礦山地質環境恢復治理等工作；可以協助承擔濕地、荒漠化防治、瀕危野生動植物種等國際公約履約相關工作。
此外，畢業生也可以到 環境修復 、環保技術，水土保持、礦山修復等公司從事與國土空間綜合整治、土地整理復墾、礦山地質環境恢復治理、海洋生態、海域海岸線和海島修復等相關的調查、規劃、設計、施工、監理、監測、驗收、養護、種苗培育、生態修復新技術研發與推廣等工作。
本科畢業深造后，還可以在農林水利等高等院校、科研院所等從事生態修復相關的教學或科研工作；到初級中學、高級中學從事相關教學工作；或者到國家公園自然保護區、博物館從事相關科普工作。
多個新增專業助力美麗中國建設
記者梳理發現，近年來我國本科專業目錄中，自然保護與環境生態類目下，新增了多個專業。
如2019年新增了“生物質科學與工程”，2020年增加了“土地科學與技術”，2021年“濕地保護與恢復”成為新專業，2022年，“國家公園建設與管理”也成為本科新設專業。
教育部高等教育司負責人表示，這些新專業的設立是為了服務國家戰略，想國家之所想、急國家之所急、應國家之所需，以服務經濟社會高質量發展為導向，同時強化交叉融合，突出就業導向。
隨著美麗中國建設的不斷深入，對生態環保人才的需求也會越來越多。各大高校也在積極主動適應經濟社會發展需要，深化環境相關專業的供給側改革，全面提高人才培養質量，讓與自然環境相關的學科專業更加適應新技術、新產業、新業態、新模式。
如北京林業大學設立的“國家公園建設與管理”專業，就瞄準了“國家公園”這一新生事物。當前，自然保護區專業培養的人才已經無法滿足我國建設世界最大國家公園的需求，在業內人士眼中，增加國家公園建設與管理專業很有必要，前景也十分廣闊。
以生態環境科技支撐美麗中國建設不斷取得新成效，還需社會各界攜手努力，充實人才隊伍，吸引更多年輕學子投身綠色新興行業中來。
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